4 ans après…

Vous êtes un enseignant-chercheur surtout soucieux de vos étudiants et de vos recherches: vous avez depuis longtemps renoncé à suivre les aléas, péripéties et basses manoeuvres des innombrables « réformes » engagées à marche forcée depuis un certain mois de juin 2007. Pour vous aider à faire le point sur quatre ans de « nouvelle politique », et pour que vous en sachiez autant que ceux de vos collègues qui ont enchaîné les réunions, commissions, comités et autres conseils, Fabula relaye ces jours-ci trois solides articles de synthèse, également publiés par SLU. Le détail de la nouvelle géographie universitaire vous laisse déboussolé, et vous ne savez pas distinguer un Idex d’un Pres? Lisez l’énergique synthèse de J.-F. Méla: « Pres et Idex, farces et attrapes« . Vous croyez que les Primes d’excellence (PES) ne font de mal qu’à ceux qui ont échoué à l’obtenir?  Prenez connaissance de la lumineuse note préparée par SLU: « Pes: prime et châtiment« . La formation des futurs enseignants (de vos enfants) vous préoccupe encore un peu, mais vous ne comprenez plus rien au détail du Capes « mastérisé »? Vous pouvez réviser avec le décapant « rapport Jolion sur la masterisation« . Si vous ne devez lire que trois articles au cours de la cinquième année, lisez donc ces trois-là!

source Fabula

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